新科技蓬勃發展，促使數位科技被廣泛地應用於教學實務場域，如MOOCs（磨課師）課程、AR/VR/MR之教學應用、數位學習、數位遊戲學習，因此衍生出許多新穎且多元之教育樣態。對於當代教學方法影響深遠，更顯見新科技應用在教育領域中，具有高度價值，使其成為近年來熱烈討論的研究議題之一。此外，新科技不僅為創新教學帶來全新樣貌，更使教學活動發展出有別以往之教學方法，同時更可能改變學習者的行為與情意表現，幫助學習者提升學習成效。是以，本工作坊以此主題進行研討，提供予會先進彼此分享教學實務與研究經驗，同時工作坊主席將進行30分鐘的專題報告。

 

•  新興科技應用於教學之相關研究

•  創新教學方法之相關研究

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工作坊及論文用語：AR/VR/MR, e-learning, game-based learning, innovative teaching

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工作坊主席

洪榮昭 臺灣師範大學華語文與科技研究中心/學習科學跨國頂尖研究中心

• 學歷：美國伊利諾大學(University of Illinois, Champaign-Urbana) 博士

• 現任：國立臺灣師範大學 師大講座

                   中華創意發展協會 秘書長

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        洪榮昭教授現為國立臺灣師範大學研究師大講座，同時亦是數位遊戲學習實驗室主持人。數位遊戲學習實驗室以遊戲學習理論為基礎開發28款教育遊戲App，6款教育VR，希冀藉由遊戲學習增進學生之學習動機。同時洪榮昭教授亦擔任中華創意發展協會祕書長，每年舉辦多項創客(Maker)動手做科技創作競賽，如仿生機器人大賽(PowerTech)。PowerTech競賽分為仿生機械獸之仿生機器賽及藍牙控制之遙控機器賽，競賽係採「當日做，當日比」之模式進行，訓練學生靈活思考及運用STEAM之能力，透過競賽培養學生對於科學創造力之態度與對STEAM認識，激盪學生對機構造型設計之創意思維，同時培養凡事「三思而後行」之規劃能力與團隊合作精神。而競賽採取當日早上製作、下午競賽之比賽形式，培養培養學生自行動手創作能力。此外，洪榮昭教授目前亦擁有50餘件發明專利；於學術研究方面，亦在國際期刊上發表多篇關於數位學習及創意思考相關之論文，近三年來已於SSCI及TSSCI、CSSCI發表30餘篇論文。

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App store/Google play：Hong Jon Chao​

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工作坊共同主席

黃明月 臺灣師範大學華語文與科技研究中心/學習科學跨國頂尖研究中心

• 學歷：美國德州大學奧斯汀分校成人暨繼續教育學系博士

• 現任：國立臺灣師範大學 教授

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工作坊議程委員會

• 李玉順      北京師範大學

• 詹慧澤      華南師範大學

• 趙    麗      南京師範大學

• 司徒勝營  香港教育大學

• 戴凱欣      國立臺灣師範大學

• 蔡其瑞      國立東華大學

• 葉建宏      國立臺灣師範大學

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重要日期(important dates)

• 文章截稿(paper submission)：April 15, 2020

• 審查結果通知(notification)：May 6, 2020

• 文章定稿(paper finalized)：May 27, 2020

• 作者註冊截止(authors registration)：July 31, 2020

• (早鳥優惠截止：July 13, 2020)

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大會格式範例

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論文提交方式

請依據GCCCE2020大會要求之格式，e-mail所欲提交摘要至新科技應用於提升學習成效工作坊工作坊信箱「antilinofgccce2020@gmail.com」，隨到隨審。

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GCCCE2020 大會網站（請從大會網站進行註冊繳費）

https://gccce2020.nwnu.edu.cn/?from=timeline&isappinstalled=0

 

「新科技應用於提升學習成效工作坊」聯絡資訊

• e-mail：antilinofgccce2020@gmail.com

• 聯絡電話： +886-2-7749-3402

• 聯絡人：葉建宏